奥法重生 0096 克拉克会长的邀请

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“…配置药剂时，药剂液受热沸腾的过程，是一个通过液体沸腾反应，释放药材中药物成分的过程…”

“…古物的鉴定手段，分为几大类，但是其中最适合初学者的，无意是炼金试剂反应这种直观的方法，通过不同性质的炼金试剂对不同材质古物的反应，可以大致的判断出古物所具有的年代…”

“…吉拉哥本地语，是一种参杂了少量吉拉哥侏儒语和达贡地精语词汇，但主体属于通用语的古老语系…”

“…火焰温度的强弱调节、放入不同种类药材的先后顺序、时间点，以及让不同种类药材成分发生融合与变化的过程，将决定药剂成品品质…”

“…这种本地语参杂外来语词汇的现象，在七大洲各地都很常见，主要跟当地主要族群的人口比例、地理位置、历史变迁过程有关…”

自从珈蓝为少女们讲解过几次课程后，发现珈蓝的性格其实很温和很好相处的少女们，胆子渐渐大了起来，每当有在课堂上没有弄明白，但是又不方便去麻烦老师的问题，都会跑来虚心的向珈蓝请教。

最开始的时候，还只有药剂系的一年级新生，但是慢慢的少女们发现，珈蓝在药剂学上的造诣，竟然不仅局限于药剂学一年级的范围，一些高年级的问题他也能够轻松的解答。

这就引起了书吧少女们的兴趣，不少高年级的药剂系少女，甚至故意找一些问题来为难他，却总是被珈蓝毫不在意的解答出来。

在通过和老师做出的解答进行对比之后，少女们惊讶的发现，珈蓝的解答有时候虽然并不正规，但是却能十分浅显的解答出她们的疑问，她们甚至觉得珈蓝的解答方式让人更容易理解一些。

而每天在书吧清闲时段，进行的这种课外解答，被更多的人发现之后，少女们又发现珈蓝能够解答的问题，竟然还不局限于药剂学的领域，任何学系科目的问题，他好像都能够回答。

这就导致少女们对待珈蓝的态度，从惊讶到震撼，再从敬佩到崇拜，纷纷以能够加入这个课外补习小课堂的圈子为荣。

可惜的是，因为是义务讲解，所以珈蓝的课外补习时间并不固定，通常只有亲近的那几位书吧管理部少女们，在课业上有疑问，碰巧他又正好有空的时候，才会临时进行一下。

“珈蓝管理员！你好厉害！”

一位少女花痴一般捧着小手，崇拜的满眼都是小星星：“这一次七大洲魔法学院联合竞赛，你一定会参加的吧？”

“七大洲魔法学院联合竞赛？那是什么？”

珈蓝楞了一下，他还真不知道科魔大学什么时候有这么个活动，毕竟他就没有去上过任何科系的基础课，自然不知道老师们随堂公布的消息。

见珈蓝竟然不知道这件事，少女们七嘴八舌叽叽喳喳的为他解说了起来。

原来去年在“科兰邦公立魔法大学建校两百周年学园祭”期间，召开的“七大洲魔法学术研讨会”十分的成功，七大洲各大名校的学者趁兴约定了再召开一次“七大洲魔法学院联合竞赛”，比拼一下各学院的学生素质，较量一下各魔法大学的教学质量。

闻言，珈蓝失笑的摇了摇头：“有资格参加联合竞赛的，应该是各学院的高年级魔法学徒吧？别忘了我跟你们一样，还只是一年级生哦！”

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