融合电脑，我能操纵亿万太空战舰 第八十八章 老师和学生

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彻底搞定了三眼族的事情，收获到了初步的忠诚之后，陈岳没有耽误，直接开始了计划的下一步。

陈岳直接将三眼人们带来的这些飞船之中，各种不同类型的飞船全都拉回来了一艘，直接在木卫二太空基地之中展开了拆解行动。那些经过考核，被陈岳认为具备相应知识与能力的人被他调了过来，现场拆解飞船并为陈岳展开讲解。

这些人总计有两万名左右。在之前的莫索提文明舰队之中，他们大部分都以随舰机械师与工程师的身份存在，用于进行飞船的紧急抢修以及日常维护任务。

他们才是对自身所在飞船最了解的一批人。

陈岳派遣了两万余台机器人，每一名机械师身边都跟随着一台。就像是在学校里上实操课那样，这些人一边拆解飞船，一边讲解着每一个飞船部位的作用、性能、参数指标，以及为什么要这样做，为什么要安装这个零件，为什么采取这种布局结构等等。

陈岳派遣的那台机器人则像是学生一样认真听讲，有任何不懂的地方立刻询问。机械师便会再度讲解。

陈岳如今的算力，可以毫无压力的直接从这两万余名老师身上汲取知识。

另一部分具备科学家能力，但并不是飞船结构方面专业的三眼人，则按照自己的专业分类，分别来到了金属加工、矿产开采、计算机、飞船制造厂等地方，同样向陈岳传授自己所掌握的知识。

剩下的暂时无法起到作用的三眼人，则被陈岳全部派到了三眼城的建造工地之上。

三眼城毕竟是建造来给三眼人居住的，建造过程之中总得有三眼人的参与。

陈岳认为这也是提升忠诚度的一种手段。毕竟，唯有自己亲手建造的城市，居住起来才更有归属感，才更有保护它的动力。

便在这种情况之下，足足一百多万名三眼人在陈岳的组织之下全部忙碌了起来。

之前的硝烟与战火彻底消失不见。此刻的太阳系之中满是一片生机勃勃的气息。

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