科研系学霸 第75章 答辩（×）上课（√）

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说实话，如果按照严格的要求来看，车伟强的标准其实并不算过分，甚至还能说十分合理，

因为研究生嘛，就是需要熟知自己的研究内容，其中也包括最为底层的理论框架。

但是高中大家都学过，看问题需要站在当前的背景下，当前的背景是什么？研究生大量扩招，学历不断贬值，

这就注定了研究生的质量是参差不齐的，再加上毕业要求需要小论文/专利，毕业论文又要有工作量，然后又要上课，

甚至有的老师还会给学生安排横向的项目，这样一套连招下来，留给学生沉下心来认真学习搞科研的时间其实真的不多，

这也就直接导致了很多学生对理论知识的学习并没有那么充分，其他学科可能还好，但是像计算机这个学科，

随着AI的发展，本就是一个黑盒的东西，让所谓的理论变的不是那么重要了，大家只要能看懂代码，能跑起实验，剩下的就是编故事了。

这一点大部分的老师，教授其实也知道，所以对学生们的考察重点也不太一样了。

你要说孙乐驹有问题吗？其实是没有的，大家都是这么做的，只是他运气不好，遇上了车伟强这样的‘老古董’。

所谓‘良药苦口’，也难怪没什么学生喜欢这样的老师。

不过周昀也在思考一个问题，大家都这样做，就代表这是正确的吗？

他觉得并不是，但是如果要细究这个问题，所牵扯的东西实在太多，稍微想想就能知道——为什么学历贬值？因为大家都去读研究生了；

为什么大家都去读研究生？因为就业市场太卷了；为什么太卷了？问题一环接一环，再深入下去就没法说了。

如果日后周昀的地位达到了一定高度，他可能会试着改变一下现状，但是现在？先管好自己吧。

等到两个外校老师也点评完后，这名学生也回到了自己的座位上。

和孙乐驹一样，接下来的几位学生表现都差不多。

老师基本问点简单的，只要论文是自己写的，基本都能回答出来，但是每次一轮到车伟强提问的时候，周昀都能很明显地感受到台上学生的不安。

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